Chủ đề 3:
thế giới
nghề nghiệp
quanh ta
Hu?ng Nghi?p 9
Ti?t 5,6
Thứ ngày tháng năm 2010
Mục đích b�i h?c:

1/ Bi?t m?t s? ki?n th?c v? th? gi?i ngh? nghi?p r?t phong phỳ da d?ng v� xu th? phỏt tri?n ho?c bi?n d?i c?a nhi?u ngh?.

2/ Bi?t cỏch tỡm hi?u thụng tin ngh?.

3/ K? du?c m?t s? ngh? d?c trung minh h?a cho tớnh da d?ng, phong phỳ c?a th? gi?i ngh? nghi?p.

4/ Cú ý th?c ch? d?ng tỡm hi?u thụng tin ngh?
I/Tìm hiểu tính đa dạng của thế giới nghề nghiệp
-Nghề làm nông
-Nghề chăn nuôi
-nghề xây dựng
-Nghề điện dân dụng
-Nghề phục vụ ăn uống
-Nghề may mặc
-Nghề dạy học
-Nghề thầy thuốc
-Nghề bán hàng
-Nghề làm gạch ngói
Hãy viết tên của 10 nghề mà em biết
-Thế giới nghề nghiệp rất phong phú đa dạng, luôn vận động và thay đổi không ngừng.
Kết luận:
-Do đó muốn chọn nghề phải tìm hiểu thế giới nghề nghiệp, càng hiểu sâu thì việc chọn nghề càng chính xác.
? Có thể gộp 1 số nghề có đặc điểm chung thành nhóm nghề được không? Lấy VD minh họa
Có thể gộp 1 số nghề có đặc điểm chung thành nhóm nghề
Vd: -Nhóm nghề thuộc Lĩnh vực quản lí, lãnh đạo
-Nhóm nghề thuộc Lĩnh vực sản xuất…
Theo
hình
thức
lao
động
Theo
đào
tạo
Theo yêu
cầu của
nghề
đối với
người
lao động
II/Phân loại nghề thường gặp:
1)Phân loại nghề theo hình thức lao động (lĩnh vực lao động):
Hình thức lao lao động
Lĩnh vực quản lý, lãnh đạo: có 10 nhóm nghề
Lĩnh vực sản xuất: có 23 nhóm nghề
10/ Một số nghề lao động trí óc khác
a) Lĩnh vực quản lí, lãnh đạo có 10 nhóm nghề:

9/ Thư lí các cơ quan
8/ Cán bộ luật pháp, kiểm sát
7/ Cán bộ y tế
6/ Cán bộ văn hóa nghệ thuật
1/ Lãnh đạo các cơ quan đảng, nhà nước, đoàn thể và các bộ phận trong các cơ quan đó
5/ Cán bộ khoa học giáo dục
4/ Cán bộ kĩ thuật nông, lâm nghiệp
3/ Cán bộ kinh tế, kế hoạch tài chính...
2/ Lãnh đạo doanh nghiệp
4/Chế tạo máy, gia công kim loại, kĩ thuật điện, điện tử
b) Lĩnh vực sản xuất: có 23 nhóm nghề, gồm:
1/Làm việc trên các thiết bị động lực
8/Khai thác và chế biến lâm sản
10/Dệt
6/Sản xuất giấy và những sản phẩm giấy
3/Luyện kim...
2/Khai thác:dầu mỏ, than, hơi đốt, chế biến than
5/Công nghiệp hóa chất
7/SX vật liệu XD, bê tông, sành sứ, gốm thủy tinh
9/In
22/Phục vụ công cộng, sinh hoạt
b) Lĩnh vực sản xuất: có 23 nhóm nghề, gồm:
23/Công nghiệp lương thực và thực phẩm
12/Xây dựng
11/May mặc
15/Nông nghiệp
17/Công nghệ da, da lông
14/Lâm nghiệp
18/Bưu chính viễn thông
19/Nuôi, đánh bắt thủy sản
13/Vận tải
16/phục vụ ăn uống
21/Điều khiển máy nâng chuyển
20/Phương tiện cung ứng vật tư.
2) Phân loại nghề theo đào tạo:
Có 2 loại :
a/ Nghề được đào tạo.

b/ Nghề không được đào tạo
3) Phõn lo?i ngh? theo yờu c?u c?a ngh? d?i v?i ngu?i lao d?ng: Cú 8 nhúm ngh?:
6/Những nghề thuộc lĩnh vực nghiên cứu khoa học
4/Những nghề tiếp xúc với con người:Thầy giáo,thầy thuốc
1/Những nghề thuộc lĩnh vực hành chính
2/Những nghề thợ
3/Nghề kĩ thuật
5/Nghề trong lĩnh vực văn hóa nghệ thuật
7/Những nghề tiếp xúc với thiên nhiên
8/Những nghề có điều kiện lao động đặc biệt
- Nội dung lao động
1/Những dấu hiệu cơ bản của nghề:
- Đối tượng lao động
- Điều kiện lao động
- Dụng cụ lao động
II/NHỮNG DẤU HIỆU CƠ BẢN CỦA NGHỀ
-MÔ TẢ NGHỀ:
2/Mô tả nghề
-Những điều kiện cần thiết để tham gia lao động trong nghề.
-Nội dung và tính chất lao động của nghề.
-Tên nghề và chuyên môn thường gặp trong nghề.
-Những nơi có thể theo học nghề.
-Những nơi có thể làm việc sau khi học nghề, tên một số cơ quan xí nghiệp, doanh nghiệp.
Những điều kiện đảm bảo cho người lao động được làm việc trong nghề.
Nội dung mô tả nghề:
Yêu cầu công việc: mang
tínhchất sắp đặt, hệ thống
hoá, phân loại, xử lí các
tài liệu, công văn sổ sách
VD1: Nhân viên văn phòng,
thư kí đánh máy, kế toán,
thống kê, lưu trữ, kiểm tra,
Yêu cầu con người: tính bình tĩnh
Thận trọng, chín chắn, chu đáo
Phải có tinh thần kỉ luật, am hiểu
các cách phân loại giấy tờ,
xếp tài liệu ngăn nắp.
VD:Mô tả một số nghề
Yêu cầu công việc: phục
vụ trực tiếp các tầng lớp
nhân dân lao động
VD2: thầy giáo , thầy thuốc
Nhân viên bán hàng, hướng
dẫn viên du lịch, ..
Yêu cầu con người:thái độ đối xử
ân cần, chu đáo, năng lực giao tiếp
Rộng rãi, óc quan sát tinh tế, cách
tiếp xúc linh hoạt, mềm dẻo, tế nhị
VD:Mô tả một số nghề
Yêu cầu công việc: đòi hỏi
ý thức kỉ luật lao động cao
Chấp hành nghiêm túc kế
hoạch của nhà máy, xí nghiệp
VD3: lái ô tô, tàu hoả, thợ tiện,
Thợ nguội, lắp ráp dây chuyền
Thợ in,..
Yêu cầu con người:có trình độ
giác ngộ cao về vai trò và nhiệm
vụ của giai cấp công nhân, trình
độ tay nghề vững vàng, có năng
Lực kĩ thuật,..
VD:Mô tả một số nghề
Yêu cầu công việc:đòi hỏi
ý thức kỉ luật lao động cao
Năng lực tổ chức
VD4: Kĩ sư thuộc nhiều lĩnh vực
sản xuất
Yêu cầu con người: say mê
công việc thiết kế kĩ thuật,
nhiệt tình và có óc sáng tạo
VD:Mô tả một số nghề
VD5: Đạo diễn, ca sĩ, chụp ảnh
vẽ tranh, xiếc,...
Yêu cầu : Phải có hứng thú sáng tác
Kiên trì trau dồi tài nghệ, đi sâu vào
thực tiễn cuộc sống, óc quan sát
tinh tế, năng lực diễn đạt tư tưởng
và tình cảm, năng lực thâm nhập
quần chúng
VD:Mô tả một số nghề
Yêu cầu công việc: nghiên
Cứu tìm tòi, phát hiện những
quy luật trong đời sống.
VD6: Công tác nghiên cứu
khoa học,
Yêu cầu con người: say mê tìm
kiếm chân lý ham thích học hỏi,
Luôn rèn luyện tư duy logic, tích
Luỹ tri thức, cần cù, kiên trì độc
lập sáng tạo
VD:Mô tả một số nghề
Yêu cầu công việc:cần cù,
chịu đựng khó khăn, kiên
Trì, tỉ mỉ,...
VD7: chăn nuôi, làm vườn,
Trồng và bảo vệ rừng,.
Yêu cầu con người: lòng yêu
thích thiên nhiên, say mê thế giới
động vật, thực vật, khoáng sản..
VD:Mô tả một số nghề
Yêu cầu công việc: làm việc
trong điều kiện môi trường
" không bình thường"
VD8: du hành vũ trụ, lái máy
bay, thám hiểm ..
Yêu cầu con người:lòng quả cảm,
ý chí kiên cường, thích công việc
Có tính mạo hiểm, phải thích ứng
cuộc sống hay thay đổi, không
ổn định,..
VD:Mô tả một số nghề
III/ Trò chơi:

-Người đi xây hồ Kẻ Gỗ
-đường cày đảm đang
Mùa xuân trên những giếng dầu
Tôi là người thợ lò
Tiếng hát người GV ND
Khi túc th?y b?c
Con kênh ta đào
Bài ca xây dựng
Tôi người lái xe
Bài ca ngành kiểm sát ND
Hành khúc biên phòng
Hát về người chiến si biên cương...
Một số bài hát:
? Em hãy tìm những bài hát, bài thơ hoặc truyện ngắn nói về sự nhiệt tình lao động xây dựng đất nước của những người trong những nghề khác nhau. Có thể hát những bài hát, đọc những bài thơ và kể những truyện đó.
Mời các bạn
nghe một số bài hát
về nghề
thế giới nghề nghiệp quanh ta
thế giới nghề nghiệp quanh ta
V/ Hướng dẫn về nhà:
1/Ghi lại 10 nghề phổ biến ở trong xã, 10 nghề phổ biến ở trong huyện Tân Kỳ.
2/Theo em, những nghề nào ở trong huyện ta cần được phát triển?
Chúc các em
chọn được nghề phù hợp