ý nghĩa, tầm quan trọng
của việc chọn nghề
có cơ sở khoa học
Hu?ng Nghi?p 9
Chủ đề 1:
Thứ ngày tháng năm 2010
Ti?t 1,2
I. Nguyên tắc chọn nghề:
Phải kiên trì, tỉ mỉ, yêu thiên nhiên, cây cối, khéo tay, có óc sáng tạo...
Phải nói năng lưu loát, có tình yêu thương trẻ em, có khả năng truyền đạt kiến thức cho người khác...
Nghề làm vườn:.
Nghề dạy học:
*Phẩm chất:
Phẩm chất:
Ý NGHIÃ, TẦM QUAN TRỌNG CỦA VIỆC CHỌN NGHỀ CÓ CƠ SỞ KHOA HỌC
? Em hãy kể tên những nghề mà em biết.
Yêu cầu phẩm chất của người lao động đối với nghề đó là gì.
a/Một số nghề và phẩm chất của nghề:
Ph?i có ý thức kỷ luật, tôn trọng các nguyên tắc về an toàn điện, khéo tay cẩn thận, có óc quan sát...
Phải cẩn thận, có lòng thương người, có khả năng suy luận đúng bệnh, có phương pháp chữa bệnh tốt nhất.
Phải có óc sáng tạo, năng động, có khả năng làm việc theo nhóm.
Nghề điện dân dụng:
Nghề y
Ngành công nghệ thông tin
Phẩm chất:
Phẩm chất:
Phẩm chất:
Ý NGHIÃ, TẦM QUAN TRỌNG CỦA VIỆC CHỌN NGHỀ CÓ CƠ SỞ KHOA HỌC
*Nghề được ưa chuộng:
Ý NGHIÃ, TẦM QUAN TRỌNG CỦA VIỆC CHỌN NGHỀ CÓ CƠ SỞ KHOA HỌC
? Theo em, hiện nay nghề nào được ưa chuộng, nghề nào nhiều việc lam, nghề nào đang mai một dần
*Một số nghề đang bị mai một dần:
Nghề làm nón
Nghề đan mây tre
*Một số nghề đang bị mai một dần:
Nghề gốm Bát Tràng
Chiếu cói Nga Sơn
Ý NGHIÃ, TẦM QUAN TRỌNG CỦA VIỆC CHỌN NGHỀ CÓ CƠ SỞ KHOA HỌC
Ý NGHIÃ, TẦM QUAN TRỌNG CỦA VIỆC CHỌN NGHỀ CÓ CƠ SỞ KHOA HỌC
Ba câu hỏi được đặt ra khi chọn nghề:
Tôi thích nghề gì?
Tôi làm được nghề gì?
Tôi cần làm gì?
Ý NGHIÃ, TẦM QUAN TRỌNG CỦA VIỆC CHỌN NGHỀ CÓ CƠ SỞ KHOA HỌC
b/Ba nguyên tắc chọn nghề cần được tuân thủ:
1) Nguyên tắc thứ nhất: Không chọn nghề mà bản thân không yêu thích.
2) Nguyên tắc thứ hai: Không chọn những nghề mà bản thân không đủ điều kiện tâm lí, thể chất hay xã hội khó đáp ứng yêu cầu của nghề.
3) Nguyên tắc thứ ba: Không chọn những nghề nằm ngoài kế hoạch phát triển chung của địa phương nói riêng (nếu muốn ở lại địa phương để sinh sống) và của đất nước nói chung.
Ý NGHIÃ, TẦM QUAN TRỌNG CỦA VIỆC CHỌN NGHỀ CÓ CƠ SỞ KHOA HỌC

Nói chung nếu không tuân thủ ba nguyên tắc chọn nghề như trên thì hiệu quả công việc thường không cao.
Ý NGHIÃ, TẦM QUAN TRỌNG CỦA VIỆC CHỌN NGHỀ CÓ CƠ SỞ KHOA HỌC
?Nếu một người không tuân thủ được cả ba nguyên tắc trên khi lựa chọn nghề thì người đó có hoàn thành tốt công việc đã chọn không
1/ Tìm hiểu về một nghề mà mình yêu thích, nắm chắc các yêu cầu mà nghề đó đặt ra đối với người lao động.
2 /Học thật tốt các môn học có liên quan đến việc học nghề với thái độ vui vẻ, thoải mái, thích thú.
4/ Tìm hiểu nhu cầu nhân lực của nghề và điều kiện theo trường học đào tạo nghề đó.
3/ Rèn luyện một số kỹ năng, kỹ xảo lao động mà nghề đó yêu cầu, nhân cách mà người lao động trong nghề đó phải có.
c/Đối với học sinh trung học cơ sở để sẵn sàng đi vào lao động nghề nghiệp, chúng ta phải :

? Đối vối với học sinh trung học cơ sở, để sẵn sàng đi vào lao động nghề nghiệp, chúng ta phải chuẩn bị gì để sau này lựa chọn được một nghề phù hợp?
Ý NGHIÃ, TẦM QUAN TRỌNG CỦA VIỆC CHỌN NGHỀ CÓ CƠ SỞ KHOA HỌC
II. ý nghĩa của việc chọn nghề
có cơ sở khoa học:
Ý NGHIÃ, TẦM QUAN TRỌNG CỦA VIỆC CHỌN NGHỀ CÓ CƠ SỞ KHOA HỌC
? Theo em việc chọn nghề có cơ sở khoa học sẽ mang lại những lợi ích gì cho bản thân, gia đình và xã hội
ý nghĩa của việc chọn nghề:
1. ý nghĩa kinh tế:
Nếu yêu nghề và giỏi nghề thì người lao động sẽ góp phần tạo ra nhiều của cải vật chất cho xã hội, đời sống của toàn dân sẽ được nâng cao, nền kinh tế sẽ đạt mức tăng trưởng nhanh và bền vững.
Ý NGHIÃ, TẦM QUAN TRỌNG CỦA VIỆC CHỌN NGHỀ CÓ CƠ SỞ KHOA HỌC
2.í nghĩa xã hội:
ý nghĩa của việc chọn nghề:
Việc chọn nghề phù hợp, cũng như việc tự giác tìm kiếm những nghề đang cần nhân lực sẽ làm giảm sức ép xã hội đối với Nhà nước về vệc làm, về cải thiện đời sống...
Ý NGHIÃ, TẦM QUAN TRỌNG CỦA VIỆC CHỌN NGHỀ CÓ CƠ SỞ KHOA HỌC
Trong những năm tới, đất nước đòi hỏi một đội ngũ công nhân lành nghề và đội ngũ trí thức để tạo ra tiềm nănglao động trí tuệ nên việc chuẩn bị nguồn nhân lực chất lượng cao cho công nghiệp hoá và hiện đại hoá đất nước là một nhiệm vụ chính trị của ngành giáo dục.
3. ý nghĩa chính trị:
ý nghĩa của việc chọn nghề:
Ý NGHIÃ, TẦM QUAN TRỌNG CỦA VIỆC CHỌN NGHỀ CÓ CƠ SỞ KHOA HỌC
ý nghĩa của việc chọn nghề:
4. ý nghĩa giáo dục:
Có việc làm ổn định, có nghề phù hợp, nhân cách con người sẽ từng bước được phát triển và hoàn thiện thông qua lao động nghề nghiệp. Nhờ lao động trong nghề mà những phẩm chất tâm lý cần thiết như ý thức trách nhiệm, tinh thần tập thể, thái độ tôn trọng của công, năng lực kỹ thuật, tư duy kinh tế... sẽ phát triển.
Ý NGHIÃ, TẦM QUAN TRỌNG CỦA VIỆC CHỌN NGHỀ CÓ CƠ SỞ KHOA HỌC
ý nghĩa của việc chọn nghề:
1/ í nghia kinh t?: Nếu yêu nghề và giỏi nghề thì người lao động sẽ góp phần tạo ra nhiều của cải vật chất cho xã hội, đời sống của toàn dân sẽ được nâng cao, nền kinh tế sẽ đạt mức tăng trưởng nhanh và bền vững.
2/ í nghia xã hội: Việc chọn nghề phù hợp, cũng như việc tự giác tìm kiếm những nghề đang cần nhân lực sẽ làm giảm sức ép xã hội đối với Nhà nước về vệc làm, về cải thiện đời sống...
4/. í ng hĩa giáo dục: Có việc làm ổn định, có nghề phù hợp, nhân cách con người sẽ từng bước được phát triển và hoàn thiện thông qua lao động nghề nghiệp. Nhờ lao động trong nghề mà những phẩm chất tâm lý cần thiết như ý thức trách nhiệm, tinh thần tập thể, thái độ tôn trọng của công, năng lực kỹ thuật, tư duy kinh tế... sẽ phát triển.
3. í nghĩa chính trị: Trong những năm tới, đất nước đòi hỏi một đội ngũ công nhân lành nghề và đội ngũ trí thức để tạo ra tiềm nănglao động trí tuệ nên việc chuẩn bị nguồn nhân lực chất lượng cao cho công nghiệp hoá và hiện đại hoá đất nước là một nhiệm vụ chính trị của ngành giáo dục.
III/ Trò chơi:

-Người đi xây hồ Kẻ Gỗ
-đường cày đảm đang
Mùa xuân trên những giếng dầu
Tôi là người thợ lò
Tiếng hát người GV ND
Khi túc th?y b?c
Con kênh ta đào
Bài ca xây dựng
Tôi người lái xe
Bài ca ngành kiểm sát ND
Hành khúc biên phòng
Hát về người chiến si biên cương...
Một số bài hát:
? Em hãy tìm những bài hát, bài thơ hoặc truyện ngắn nói về sự nhiệt tình lao động xây dựng đất nước của những người trong những nghề khác nhau. Có thể hát những bài hát, đọc những bài thơ và kể những truyện đó.
Thơ: Bài ca vỡ đất, Chăm việc cấy cày.
Ý NGHIÃ, TẦM QUAN TRỌNG CỦA VIỆC CHỌN NGHỀ CÓ CƠ SỞ KHOA HỌC
Rủ nhau đi cấy đi cày,
Bây giờ khó nhọc, có ngày phong lưu.
Ai ơi đừng bỏ ruộng hoang,
Bao nhiêu tấc đất tấc vàng bấy nhiêu.
Muốn no thì phải chăm làm,
Một hạt lúa vàng chín giọt mồ hôi.
Quanh năm cấy hái cày bừa,
Vụ chiêm tiết hạ, vụ mùa tiết đông.
Ai về nhắn chị em cùng,
Muốn cho no ấm nghề nông chuyên cần.

( Tiếng Việt 2- Tập II )
Thơ: Chăm việc cấy cày
Mời các bạn
nghe một số bài hát
về nghề
Ý NGHIÃ, TẦM QUAN TRỌNG CỦA VIỆC CHỌN NGHỀ CÓ CƠ SỞ KHOA HỌC
IV. đánh giá kết quả:
Học sinh viết thu hoạch theo câu hỏi sau:
1. Em nhận thức được những điều gì qua buổi giáo dục hướng nghiệp này?
2. Hãy nêu ý kiến của mình:
Em yêu thích nghề gì?
Những nghề nào phù hợp với khả năng của em?
Hiện nay ở quê hương em, nghề nào đang cần nhân lực?
Ý NGHIÃ, TẦM QUAN TRỌNG CỦA VIỆC CHỌN NGHỀ CÓ CƠ SỞ KHOA HỌC
V/ Hướng dẫn về nhà:
1/ở xã em có những nghề lao động nào?
2/đối với học sinh trung học cơ sở, để sẵn sàng đi vào lao động nghề nghiệp, chúng ta phải chuẩn bị gì để sau này lựa chọn được một nghề phù hợp?
3/Nêu ý nghĩa của việc chọn nghề có khoa học?
Ý NGHIÃ, TẦM QUAN TRỌNG CỦA VIỆC CHỌN NGHỀ CÓ CƠ SỞ KHOA HỌC
Chúc các em
chọn được nghề phù hợp