Tài nguyên

trực tuyến

  • (Bùi Danh Giang)

Thống kê

  • truy cập   (chi tiết)
    trong hôm nay
  • lượt xem
    trong hôm nay
  • thành viên
  • Thành viên

    1 khách và 0 thành viên

    danh mục website

    Các ý kiến mới nhất

    Đề KT Hình 7 chương II

    Wait
    • Begin_button
    • Prev_button
    • Play_button
    • Stop_button
    • Next_button
    • End_button
    • 0 / 0
    • Loading_status
    Nhấn vào đây để tải về
    Báo tài liệu có sai sót
    Nhắn tin cho tác giả
    (Tài liệu chưa được thẩm định)
    Nguồn: sưu tầm
    Người gửi: Võ Văn Dũng
    Ngày gửi: 22h:26' 09-04-2014
    Dung lượng: 157.0 KB
    Số lượt tải: 35
    Số lượt thích: 0 người
    Ngày soạn: 9/4/2014

    Tiết :59
    ĐỀ KIỂM TRA CHƯƠNG II

    I. Xác định mục đích của đề kiểm tra
    1. Phạm vi kiến thức: Tiết 17… ( tiết 45…
    2. Mục đích:
    a) Đối với HS: Kiểm tra việc học tập của học sinh thông qua các chuẩn
    b) Đối với GV: Thông qua kiểm tra để đánh giá học sinh về mức độ tiếp thu kiến thức của các em, từ đó có biện pháp điều chỉnh trong giảng dạy để khắc phục những yếu kém của các em cũng như nâng cao chất lượng dạy học.
    3. Xác định hình thức: 100% Tự luận
    Ma trận đề
    
    Nội dung
    Nhận biết
    Thông hiểu
    Vận dụng
    Tổng
    
    
    
    
    thấp
    cao
    
    
    1. Tổng 3 góc của một tam giác
    Biết định lí về tổng 3 góc của một tam giác
    
    
     2,
    
    
    
    
    
    
    
    
    
    
    
    
    
    Số câu
    1(bài 1)
    
    
    1(Bài 6)
    2
    
    Số điểm
    1
    
    
    1
    2
    
    Tỉ lệ %
    
    
    
    
    20%
    
    2. Hai tam giác bằng nhau
    Biết các trường hợp bằng nhau của hai tam giác;
    Biết cách xét sự bằng nhau của hai tam giác
    Biết vận dụng các t/h bằng nhau của hai tam giác để c/m các đoạn thẳng bằng nhau, các góc bằng nhau
     5,
    
    
    
    
    
    
    
    
    
    
    
    
    
    
    
    
    
    
    
    Số câu
    1(bài 2)
    1(bài 3a)
    2(5ab)
    1(5c)
    5
    
    Số điểm
    1
    1
    2
    1
    5
    
    Tỉ lệ %
    
    
    
    
    60%
    
    3. Các dạng tam giác đặc biệt
    Biết các k/n tam giác cân, t/g đều, t/g vuông
    Vận dụng được định lí py-ta-go
    

     3,
    
    
    
    
    
    
    
    
    
    
    
    
    
    
    
    Số câu
    1(bài 3b)
    1(bài 4)
    
    
    2
    
    Số điểm
    1
    2
    
    
    3
    
    Tỉ lệ %
    
    
    
    
    30%
    
    TỔNG CỘNG
    3
    2
    2
    2
    9
    
    
    3
    3
    2
    2
    10
    
    

    đề kiểm tra Chương II
    Môn hình học
    Thời gian 45’(Không tính t/gian giao đề)

    
    
    Bài 1. (1,0 điểm) Cho tam giác ABC có =800, = 300. Tính số đo góc A
    Bài 2. (1,0 điểm) Phát biểu trường hợp bằng nhau cạnh-cạnh-cạnh của hai tam giác
    Bài 3. (2,0điểm) a)Tìm xem có các tam giác nào bằng nhau ở mỗi hình a) b) c) d) dưới đây
    b) Nêu tên các tam giác cân; tam giác vuông trên mỗi hình a) b) c)d) dưới đây.
    
    
    
    
    
    
    
    Bài 4. (2,0 điểm) Tìm độ dài x trên mỗi hình e) f) dưới đây
    
    
    
    Bài 5. (3,0 điểm) Cho tam giác ABC (AB < AC). Trên tia đối của tia CA lấy điểm D sao cho CD=AB. Các đường trung trực của các đoạn thẳng BC và AD cắt nhau tại I.
    Chứng minh rằng:
    IA=ID; IB=IC
    IAB=IDC
    AI là tia phân giác của góc BAC.
    Bài 6. (1.0 điểm) Cho tam giác ABC có góc A bằng 600. Hai tia phân giác của góc B và góc C cắt nhau tại I. Tính số đo góc BIC.
    -----Hết-----

    Hướng dẫn chấm Và BIểU ĐIểM

    TT
    NộI DUNG
    §IÓM
    
    Bài 1. (1,0)
    Cho tam giác ABC có =800, = 300. Tính số đo góc A
    *Áp dụng đinh lí tổng ba góc trong tam giác tính được góc A bằng 700
    

    
    Bài 2. (1,0)
    Phát biểu trường hợp bằng nhau cạnh-cạnh-cạnh của hai tam giác
    (Như SGK)
    1đ
    
    Bài 3. (2,0)
    a) Chỉ nêu được tên tam giác nào bằng nhau ở mỗi hình a) b) c) d) cho mỗi câu 0,25đ
    * Hình d) không có hai t/giác
     
    Gửi ý kiến